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| 07/11/16 10:48 来源: 湄洲日报 编辑：小陈 |
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□仙 岛
学校安全工作，确实不可小视，一但事故发生，就是群死群伤，谁都担当不起。然而，目前一些学校的安全教育工作，仍然还是停留在开班会、出墙报、看图展的“老三样”。
这样的学校安全教育手段不是学生喜闻乐见的形式，当然也很难达到预期目的。从当前学校发生的安全事故来看，主要是因为学生的安全意识、自我保护能力较差，没有一个系统的安全知识传授和能力训练。学校平时分散的安全教育，不能引起学生重视，而 “老三样” 的安全教育模式，又难以达到预期目的。
那么，如何寻求学校安全教育的新模式（机制）呢？
一些学校安全教育的做法值得借鉴。比如，就像新生军训一样，对学生进行系统性的安全训练教育，并通过虚拟情境的演示，让学生能够自我实践。另外，安全教育也应该像德育教育一样，渗透到各门学科中去，比如物理课讲到雷击时，就应教学生如何防范雷击。有些学校尝试请消防员到学校作现场演示，请交警为学生讲课，请少年犯现身说法等等，这样活生生的安全教育形式，其效果远胜于教师在课堂上苦口婆心的规劝。值得肯定的是，消防安全部门已经提前介入校园，创新消防安全教育模式，开展消防安全演练，收到了良好的效果。
而值得注意的是，目前在交通安全上，一些学校仍存在令人担心的局面，比如市区某实验小学门口，就是一条车水马龙的大道，一到上、下学，车辆、行人、接送的家长、“出笼”的学生挤成一团；一些不良司机不但不减速还长按喇叭，呼啸而过，虽然有惊无险，而一旦事故发生，就是群死群伤，后果不堪设想，应该引起有关部门的注意。
当前，各级各部门都在认真学习贯彻十七大精神，把开展和谐校园创建活动放到突出位置，家庭、学校、教育行政和公安有关部门应该加强合力，强化日常管理，努力创新安全教育模式，把中小学安全教育工作提高到一个新的水平。
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