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中职生如何在就业竞争中脱颖而出?
08/01/02 10:29 来源: 湄洲日报 编辑:小陈
  在2007年12月初由教育部主办的第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛颁奖会上,来自我市的省税务学校高级讲师张孺作为获奖教师的唯一代表在大会上作了《赢在执行》的典型经验交流,而该校也获得大赛组委会评出的优秀组织奖。
  刚从北京回来不久的张孺告诉记者,在就业问题上,起主要作用的还是每位中职生自身,这是内因。社会上,本科生输于中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:“很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。”
  “态度决定状态,状态决定存在”,张孺在《赢在执行》的发言稿中说到,有人认为中职学校学生文化素质较低,但是他们某些方面的欠缺并不意味就不能成功,关键在于我们如何加以引导教育,在于培养他们成功者的心态。
  张孺告诉记者,这些年来,省税校将“文明风采”竞赛活动列入学校德育常规工作,作为对学生进行“弘扬民族精神,树立职业理想”的教育渠道,通过组织学生参加职业生涯设计活动,开展职业生涯规划比赛,强化职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育,引导学生树立成功者的心态,形成提高自身素质的动力,因此学校提出了“绝不让税校生没有规划就上路”的口号。
  该校学生林春红现在一家大公司里搞产品设计。她说,刚刚踏入学校时,都不知道自己到底有什么优点,有什么长处,因为自己的成绩并不是很优秀,觉得未来好渺茫!后来,在老师的教导下,开始通过学习职业生涯设计来规划自己的未来。“从那以后,我重新认识自己。渐渐地,我发现自己很喜欢看那种情节是关于设计的电视剧。突然间我明白了,我以后也要像那电视情节中的设计总监那样,用自己的头脑,用自己的智慧去设计出让人过目不忘的东西。我开始搜集资料,为实现我的梦想而积累知识,积蓄能量。”
  她说,在比赛中,平常生活中长时间积累的知识得到了发挥;工作后,她的梦想在这个机遇前得到了展现。
  该校副校长蔡少优介绍说,中职生的年龄一般不足 20 岁,身心都还不成熟,但他们马上面临就业。所以,对于中职生而言,客观准确地制定自己的个人职业生涯规划更是必不可少,这样能使他们学会做事,学会做人,并逐渐形成科学、合理的职业期望,有利于扬长避短,在走上工作岗位后能尽快适应并发挥出个人的潜力。中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,只要有一套系统合理的职业生涯规划,相信每个人都能获得成功。(蔡晨晖)

 

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