近日，莆田市私立实验中学组织开展“成长记录袋”的交流与展示活动，同学们互相展示自己成长中的个人才艺，包括“我的格言”、座右铭、人生理想、书画、摄影、照片、奖状、植物标本、老师、同学、家长寄语等等，同学们互相交流在成长中的快乐与惊喜。
该校把学生成长记录袋作为学校实施发展性评价方案中重要的组成部分，对每个学生建立完善健全的“成长记录袋”，把学生个人成长的每次进步，每次荣誉，每次活动，每次成长，一一记录在成长记录袋里。成长记录袋记录着学生的成长过程，可让学生看到自己成长的足迹，进步的过程，帮助学生认识自己，增强自信心，从而促进学生全面、持续地发展。学生把教师、家长、同学对自己的评价和优秀作品等成果保存在自己的成长记录袋中，每学期初与期末在班级中交流展示，交流自己的收获。这种交流为学生搭建了一个宽松、愉悦的学习平台，充分调动了学生学习的积极性，让每一个学生都有充分发挥自己潜能的机会。学生通过成长记录袋评价，学生参与了评价的过程，不仅学会了如何正确的认识自我、提高自我、评价自我，还获得了成就感，体味到成功的喜悦。
（朱志强） | 
