本网讯　涵江区三江口镇中学大力弘扬新时期人民教师高尚师德，积极开展一系列师德师风教育活动，以爱塑德，升华师德，用“三爱”引领教师，切实提高全体教师的师德素养，努力造就一支优秀的农村青年教师队伍。
　　—、爱学习。该校全体教师热爱学习、努力学习，在学习中不断完善自我。在学校师德师风教育活动小组精心组织下，认真学习“三个代表”重要思想、十七大精神，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法则，学习师德师风的典型事迹，学习先进的教育教学理论。结合师德学习，撰写心得体会，在学习中重塑了教师形象，提高了农村教师思想政治素质和职业道德水平，使全体教师的精神面貌焕然一新。
　　二、爱学生。教科文总干事约翰先生说过：“世界上只有一种教育——爱的教育。” 该校教师正是以此为准则，开展了“爱的教育”，把爱倾注到整个教育教学过程中，用爱去浇灌学生的心灵。关爱“贫困学生”，给他们送温暖；关爱“留守学生”，为他们付真情；关爱“外来学生”，为他们献爱心。同时在关爱中学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，为学生提供成功的机会，成就学生的明天。“代理妈妈”黄美云老师和区优秀班主任林丹老师就是学校“爱的教育”中涌现出的典型人物，她们对学生“捧着一颗心来，不带半根草去”，她们用爱塑造了农村教师良好的师德，升华了自己高尚的师魂。
　　三、爱奉献。教师是“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”，更是学生成长的“人梯”，教师的工作就是奉献。“热爱农村教育，奉献自己青春”是该校全体青年教师的共同心声，他们在爱中奉献自己，完善自己，升华自己，虽然两袖清风，但仍在农村这片希望的田野上坚守教育岗位，放飞自己心中的梦想与希望。他们爱岗敬业，刻苦钻研，他们的教育教学论文、教学设计在各级评比中获奖，指导学生在各级比赛中获奖，不少教师还荣获校级、区级“优秀教师”。他们以校为家，兢兢业业，即使是放学后、假日里，仍然可以在学校教室里，在教研组办公室里看到他们忙碌的身影。
　　该校在学年度末，组织教师撰写师德自评报告，开展学年度教师师德考评。通过学生师德测评，通过学生、学生家长等师德师风问卷调查，总体反馈不错。
　　师德不是简单的说教，而是一种精神，一种爱心，一种奉献，一种深厚知识内涵和文化品位的体现。在今后的日子里，相信该校教师将会继续用实际行动去诠释感悟师德师风的深刻内涵，用爱去培育学生的心灵，以良好的师德师风，共同撑起农村教育这一片蓝天！
(郑雪红)