本网讯　“爸爸妈妈，你们辛苦了！近段你们还好吗……”这是秀屿区东庄镇马厂村留守孩子詹建明给远在山西的父母写信的开头。与詹建明同学一样，秀屿区不少农村留守孩子都向自己的父母写信，汇报学习成绩，表达浓浓的感恩之情。

　　秀屿区在外经商务工人员达16万多人，农村留守孩子相对较多。为引导农村留守孩子主动与亲人交流沟通，积极参与社会活动，培养和树立正确的世界观、人生观、价值观，秀屿区把开展“感恩教育”的暑期活动作为关爱农村留守孩子举动之一，暑假前夕，就在全区中小学生中部署感恩教育活动，鼓励全体学生要“怀感恩之心、践感恩之行、立成才之志”，积极开展“感亲恩”活动。结队教师在与农村留守孩子建立深厚感情的基础上，鼓励留守孩子在家为爷爷奶奶端茶倒水、洗碗扫地，给远在外地的父母写信、打电话，汇报自己的思想、生活、学习情况，进行亲情沟通，以谢亲恩，达到教育培养学生、激发学生内在动力的目的。莆田十一中学在开展关爱留守孩子中，教育留守孩子做到“五个心”：常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，善沟通，让父母称心。

　　与此同时，秀屿辖区一些学校相继开展以“帮助他人，助人为乐”为主题的社会公益活动，成立“敬老行动队”，到敬老院和孤寡老人家里，帮助老人做事，陪老人聊天，为老人送去关怀和关爱，教育留守孩子多为社会、为他人做好事，引导他们树立正确的人生观、价值观。秀屿区还通过让留守孩子参与丰富多彩的暑期感恩活动，教育学生走出校园，走上社会捡废纸、拾杂物、扫垃圾，为美化农村做自己力所能及的事，引导他们从自身做起，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，用自己的行动影响和号召别人，争当文明人。  （唐群英  林国富）