“以改革创新精神不断推进高校思想政治理论课教学工作，提高大学生的综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”

    李长春对辽宁高校思想政治理论课教学工作十分关心，对辽宁大学生的学习和生活情况更是十分牵挂。

    4日下午15时，李长春来到东北大学，主持召开辽宁省加强和改进高校思想政治理论课工作座谈会。

    当李长春走进大学生活动中心会议室时，来自全省各大院校的师生代表报以长时间热烈的掌声。

    座谈会上，东北大学、辽宁大学、大连理工大学、沈阳师范大学等高校的党委负责同志、思想政治理论课教师和学生代表先后发言，结合教学和学习实际，畅谈了党的十六大以来中央加强和改进高校思想政治理论课教学工作所展现的新面貌，提出了进一步改进的意见和建议。

    李长春仔细听取发言，并与大家一起讨论。当东北大学党委书记孙家学谈到，已经有74.9%的大一学生递交了入党申请、全校有86.8%的学生递交了入党申请时，李长春肯定地说：“这就是加强和改进高校思想政治理论课教学的结果，体现了胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上的重要讲话精神，坚持了教书育人、育人为本的方针。”

    当沈阳师范大学教师王虹谈到加强学生社会实践时，李长春指出，辽宁改革开放的一些亮点都应该对高校的思想政治理论课教学开放，成为他们社会实践的阵地。这对广大学生了解国家改革开放总的形势，树立振兴东北老工业基地的信心，对补充课堂教学，加深大学生对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解都是有好处的。

    在辽宁中医药大学大三学生葛晓欧发言时，当得知他是一名贫困家庭大学生时，李长春关切地询问，“你伙食补助一个月能拿多少钱？”、“物价上涨给你的学习和生活带来困难没有？”他鼓励葛晓欧，要珍惜大好时光，发奋学习。要学会用现代科学知识解释、说明中医药学，不仅要知其然，更要知其所以然。

    李长春强调，一定要从确保中国特色社会主义事业长治久安的战略高度，认真贯彻落实党的十七大精神，以提高思想认识为前提，以教材建设和学科建设为基础，以教师队伍建设为关键，以教学方法创新为重要环节，以加强领导为保障，全面推进高校思想政治理论课教学工作。要以改革创新精神不断推进高校思想政治理论课教学工作，提高大学生的综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。