在秀屿区前云中学,26名党员教师成为该校300多个留守学生的 “校园临时父母”,担起了照顾留守孩子学习和生活的责任。
秀屿区前云中学是一所农村寄宿制学校,共有学生806人,其中留守孩子300多人。据该校校长介绍,由于这些留守孩子的父母长期在外经商、打工,孩子缺乏家庭关爱,家庭教育相对薄弱,给留守孩子的成长带来诸多不利因素,出现了部分留守学生成绩下滑,沉迷网络游戏等不良现象。
为了进一步加强对留守学生的管理和教育,前云中学将该校的26名党员教师组织起来,分配到每个班级充当留守孩子的“临时父母”,协助班主任老师工作。
根据留守学生的具体情况,每名党员教师带6—10名留守学生。学习上,党员教师辅助课任教师的教学,对学习成绩不理想的学生多跟踪辅导,帮助他们提高学习成绩;生活上,党员教师从关心留守学生的心理入手,及时掌握孩子们的心理动态,及时加以引导教育。(翁莉莎)